索南--简单快乐

    过去一年，有过太多的艰难和不幸，也有过太多的美好和浪漫。

此后，回过头望去，一路的微笑，一路的眼泪，但庆幸的是依然热爱生活！

小弟成功升入重点高中，大弟弟在大病之后依然可以去自己向往的大学读书。慈祥的母亲在病魔的折磨中还是挺了过来，依然可以享受她的天伦之乐，子孙满堂！我的工作虽然没有稳定下来，但每天可以回家和父母在一起的那种幸福和安心就足以让我满足。我的感情，虽然好像在今天画上了句号，但感谢上帝给我的那些不曾有过的美好回忆。

我在这些所经历的一切中一点一

 滴感受着，慢慢成长。我不知道未来的一年里会不会有末日，如果有，那愿意和家人一起消失在世界毁灭的那一刻。如果没有，我希望和父母继续我们简单平凡且快乐和谐的农村家庭生活，继续我们的小桥流水，日出而起，日落而坐的闲淡的生活。

对于工作，只求稳定！最好能实现梦想喽！

    还有一件很重要的是就是我的业余工作----助学！当然还要继续，我一直想终止，可每次见到那些需要帮助的孩子，还有那些愿意帮助的人时，我怎能忍心拒绝。但我会努力做，不求做大，只求做好！应该是我一辈子不能停止的事情。

算算是从07年开始，这一路走来要感谢很多人，他们不仅帮助着那些可怜的孩子们，还帮着我做这些事！如果没有他们，我也不会坚持到今天。

特别感谢河南的田姐、北京的阿城、简黎黎、黑龙江大庆石油图书馆的同志们、小朱及她的朋友们、乔老师、陕西的闫岩、安徽的卞老师、江苏的丁姐及她的同事们、浙江的超超、广州的黄女士、阳光、甘肃的尼玛扎西、玉树的玉琼、成林文毛老师、君君、程喜莲、普桑南加老师等等。

在新的一年里，我将会继续传递我们的点滴爱心，希望有爱心的人平安健康，受助的孩子们健康快乐！

祈愿世上所有人心想事成，平安快乐！

这次去村小的主要目的是看望孩子们并把给他们买的过冬的衣服送过去，顺便从今年资助的一千元中各带去伍佰元，剩下的伍佰元想明年过“六一”时给他们买衣服。

这次给他们三人分别买了裤子、棉衣、毛衣、鞋子和保暖内衣一套。买衣服的钱都是去年资助的钱买完衣服剩下的，但因去年资助的标准不同，所以今年普桑措巴用来买衣服的有413.4元，西然拉错有358.4元，梅拉才增后来改成西然巴丁有573.4元。

为了每个学生都买齐所有衣服，我把所有的钱都凑到一起。西然拉错买衣服用了410元、西然巴丁用了440元、普桑措巴用了410元，共计1260元。去年剩下1345.2元中用去1260元，还剩85元，我交给了西然巴丁100元，因为资助人去年资助他最多---1000元。我有点自作主张，但希望各资助人能明白我的用意，主要是女孩子的衣服有点贵，呵呵。。。。。。

穿黄衣服的是西然巴丁。梅拉才增已退学，经资助人同意改捐给西然巴丁。他们穿上了新衣服普桑措巴没长高，所以衣服有点买大了！

西然巴丁有点结巴，听说被他爸爸打的。但这孩子特别爱笑。         西然拉错不仅长个了，而且很乖。很心疼哦！ 

 这次过去比以前方便，因为从州上到乡上有班车。到了扎多乡，校长来接我。在学校办完事又把我送回来，真是劳驾他了，但也实在没办法，去直美村的车寥寥无几啊！从州上到乡上大概250公里，班车走4个小时多。从乡上到直美村小60公里左右，一半油路一半土路，汽车走一个半小时就到。2009年去的时候，全是土路，而且路特不好，走了两个半小时，今年路都修好了，好走多了。

在车上跟校长聊了几句，了解了一些当地的情况。直美村村民居住分散，孩子来上学很不方便，所以所有学生都是住校生。学校没有周末，但每个月月底放七天假。如此，学生回趟家时间比较充足。这地区没有通电，学校是用发电机给学生做饭和供电。

当地没有虫草，如要去挖虫草就得去别的地方，需交一定数额的草皮税，因此只有条件较好的家庭才能去外地挖虫草。这里牛羊也不多，牛羊多一点的家庭寄养牛羊，收取一定的肉食和酥油，没有牛羊的家庭替别人家放牧，年底上交规定的肉食和酥油。条件更差的干脆把孩子放到别人家去赶牛，年底挣到两三头牛，算是一年的工资。

 

 

在路上，偶尔能遇见十几岁的男孩在放牧，觉得很可惜，这个年龄应该在学校读书的。

到了学校，我看到一群学生跟着一个男老师在校园里转，似乎在清理校园里的垃圾，校长问了他们之后才知道，原来他们在捡废品，捡好了每次都让校长去乡上时带去卖。他们看到我和校长来了，就围过来凑热闹。我看过去是一双双炯炯有神的眼睛和那带着很浓的高原红的小脸蛋，一个个都带着微笑。透过他们的眼睛，我看到了一种无法形容的东西，使我的心里顿时变得酸酸的，眼泪在打转，我忍住没有让它流出来。我也不知道当时是什么感觉，只是心里真的很难受。

我开始我的工作，发放那三个孩子的新衣服和助学金时，其他孩子、几个家长、学校老师和厨师等学校里所有的人都过来看。孩子们为了迎接我这从结古来的“领导”，把教室打扫的灰尘四处飞扬。我听女老师这么说真是哭笑不得！显然，我的到来对这村小的孩子们来说是这半年或一年中最大的新闻。 这是一块被遗忘的角落。。。。。。我的心犹如这片雪原，空荡荡。。。。。。

好想参观他们的宿舍，听听他们郎朗读书声，看看他们的业余活动，但我的每一次行动都有他们带着希望的眼神跟随，然后留下转身时的失望。在他们转身的那一瞬间，我真得恨自己，我应该也给他们带点小礼物，哪怕是一支铅笔也可以，只要能让他们开心一时，可是我没有做到。想到这里，我没敢再出现在孩子们跟前，也没有拍下更多的脸庞或他们的宿舍，我觉得我没有资格带走属于他们的东西，因为我也没有给他们带去任何东西。

我随着女老师去了他们的宿舍。和她聊了一会，知道这里除了校长以外其他三个老师都是代课老师。我跟她说州上招老师的机会很多，为什么她没参加。她说是因为村小电话不通，有个卫星电话也要走半个时辰的路才能打通，所以外面的消息他们很难知道。他们真不容易！他们都二十出头，很年轻。如果只为了生存到外面去工作对他们来说很容易，但他们却把青春献给了教育，扎根在基层，我敬佩他们！

学校是2008年新建的。2009年我去这村小时，有120个学生，两个教学班---一年级和二年级。这次学生少了一半，教学班依然两个（一年级和二年级）.校长说本来计划学校要在2010年撤并到乡上的，可是家长们不同意，所以一直没撤走。但学生就因为这流失了一半，都回去放牛去了，况且很多孩子刚上学时年龄就很大。这里只能上到二年级，然后到乡上去上三年级。很多孩子因为条件受限，去不成乡上所以年年都在这上二年级，上到一定年龄就回家放牧。特别是今年九月根本就没有招上新生，我问原因他说是因为村里说没有孩子要上学。我担心，长此以往，这些仅剩的60多个孩子在不久的将来也会流失在这片草原上，这所学校也会渐渐消失在这被人遗忘的荒原上。然后，这个山区依然继续他们一代又一代放牧的十分艰苦的生活。

还听校长说这个村小是我们扎多学区里最好的村小，其他村小都比这更远或条件更差。我很难想象他们的生活和未来，还有其他地方的那些村小和村小的孩子们。。。。。。。。。老师们。。。。。。。

同样的童年，不一样的生活记忆。。。。。。

 

 寒假期间孩子们到我家来学习

       最近老母身体不适，甚是担忧，所以向单位请假带老母去看病，还请和尚在家里念经祈福，所以日子有些忙！但还是忙中偷闲和阿保老师约好周日去看望才吉母女俩。

      现在去州上还真是麻烦！我从家里到州上换了三辆车，花了大致两个小时才到才吉家的！家里只有才吉和她母亲，才吉在复习功课，母亲在旁边念经！房东也就是他们母子所依靠的亲戚家都拖家带口的去挖虫草了，家里十分冷清！

      我和阿保老师在才吉家呆了4个多小时。通过和她们母女的深深交谈，我们了解到才吉去年年底从辽宁本溪放假回来后一直在生病，后来母亲也旧病复发，以至于到了三月份他们母女的病还不见好转，因此开学时，才吉没能按时返校。这几个月来，她们在亲戚的帮助下到处求医，病情才得到了好转！

     才吉说虽然她没能及时回校学习，但在家里只要有时间就复习功课！再过一个月她就要参加高考了，我看得出她心里很有压力，怕自己考不好！其实她在班级里是个很优秀的学生，学习成绩一直名列前茅！所以我不怎么担心她的成绩！只是怕她考上了之后，那昂贵的学费该怎么解决！真的有点担心！母亲双眼失明，生患重病，加上才吉自己要上大学，真的困难重重！

      可能从小生长的环境所造成的吧，才吉的性格很内向，甚至有点孤僻！关注她已经五年了，我们经常告诉她家里有什么事都可以打电话找我们帮忙，但她从来没有主动找过我们！也从来不会给帮过她的人打个电话问候一下。我有时候觉得她不懂得感恩！

     地震时，她第一时间和福利院的孩子们到北京去疗养，走之前不知什么原因没能去看望她的母亲，母亲很担心她，以为女儿在地震中不幸遇难伤心过度生了病。当时我也去看了，才吉母亲告诉我说自地震后就没听到才吉的声音，没摸到才吉的手，所以她知道才吉已经遇难了，照顾她的亲戚们说才吉在北京疗养过段时间会回来看她，但她说那是在安慰她，所以她不相信。看到才吉母亲因想念女儿而整天以泪洗面，我当时很恨才吉！后来才吉又在活佛的帮助下及时回来看望母亲！直到七月份，看母亲的病情有了起色才决定随学校转移到两宁本溪上学。

       以前才吉总说我是她的大恩人，每次去福利院看望孩子们，她总是第一个跑来拥抱我！我以为她是一个知恩感恩的人，所以经常跟她说，我帮助她不需要任何回报，但我要求她要对身边的人好，要尽己所能帮助他人，这就是对帮助过她的人的最好的回报！她也做得不错，在福利院时她对孩子都很好。但因地震后的这件事，我想了好长时间！我不知道当时才吉为什么没去看母亲，但这件事总是让我很失望。我甚至决定以后不帮助她，可后来想想，也许地震时她没去看母亲，可能也有她自己的苦衷！再说，我听说她们母女都生病了，而且才吉将要参加高考，我不忍心就此不管她们！我怕才吉的母亲就此病倒，我怕才吉又一次失学！

     所以带着卞老师去年寄给我的200元的助学经费去看望她们，阿保老师也给了她们200元！以前去看望她们，我们总是买点食物带给她们，可是这次因为坐车不方便也就没买上，我们都拿了现金是给她们增加点医疗费，但没想到一到才吉家，才见几乎没有什么吃的东西！我和阿保老师在那在呆了四个多小时，光喝茶没吃的，肚子饿极了！

      在回家的路上，阿保老师说过几天他要送过去牛肉、糌粑和酥油之类的食品，我说我还是送点我们家比较丰足的食品，饼干和方便面之类的！但我们都上班，时间很难挤出来！

      这次家访虽然很累、很饿，但是看到她们之后，心里很舒服！总算放下了一颗心，要不总惦记着她们！下一步看才吉高考成绩如何，再想办法圆她大学梦！

        经朋友程喜连介绍我看了印度电影《地球上的星星》。

        对我而言，听到这部电影的名字，没有什么吸引力！从地球上看到的夜空中的星星很多，没有什么独一无二的，即使有也太遥远。可对我而言，听到这部电影的名字，没有什么吸引力！从地球上看到的夜空中的星星很多，没有什么独一无二的，即使有也太遥远。可是，看了那部电影之后我泪流满面。有点心痛，有点感伤，有点感动，有点欢喜！

它讲述了一个有阅读障碍的九岁男孩子差点被家人和社会摒弃，到才华显露的历程。

我心痛家长和老师从来都不会试着去了解孩子的心内世界，而只是表面对去评价孩子的能力，从自己的角度去塑造孩子的模型而不去考虑孩子的个性发展，其实当我们看到孩子时，应该想到自己的童年，应该从孩子的角度去考虑问题。

我心痛教师对孩子的全盘否定，他们从来没有想过除了课堂，孩子还有属于自己的业余空间，或许在课堂上坐在你跟前的不一定是你所看到的真实的孩子，或许他只是为了学习而学习，为了服从而服从。我希望作为老师的我们能够走下讲台，走出课堂，弯下腰和孩子还多交流多沟通，了解孩子们的兴趣，爱好和在生活中存在的困难。

我感动孩子的善良。他虽然是家长和老师眼里的典型的差生，也因此经常受罚。他虽然被教师，家长所摒弃，都称他有智障。他虽然受到身边的人的鄙视和瞧不起，但他的内心是善良。他替伙伴们捡球扔球本事好意，只是不小心扔歪了。看到自己的同桌是个残疾人，他作为一个健全的人，总是扶着同桌走。虽然这只是个很普通的行为，但也能看到孩子内心的美！这也是他身上最大的优点！

我欢喜他遇上了那么好的一位老师。不是所有的孩子都像他那么幸运，会遇上关心他，改变他命运的老师。我欢喜他最后终于可以灿烂地微笑了。在最后离开学校时，他回头又跑回了老师的拥抱。他知道自己头顶上那片阳光的难得，他知道是谁让他又重新找回了可以自由飞翔的勇气。

我感动美术老师全心全意的关爱和付出！他看到自闭的伊桑，成绩超级差的伊桑，从来都不会责怪或惩罚！他千里迢迢跑到伊桑的家里去了解伊桑的情况并和家长谈心。他在课余时间用适合伊桑的方法去辅导伊桑的认字和阅读。他的用心良苦终于得到了回报！老师流泪了，我也泪流如泉！

试问现实中有多上这样尽心尽责的老师！

试问现实中又有多少个伊桑这样有天赋的孩子被教师和家长扼杀掉他们的才华！

作为教师的我们真的应该关心和关注那些学习有障碍和困难的孩子！

作为家长的我们真的应该去了解孩子的内心世界！